Penolakan Pajak Israel Menutup Sekolah-Sekolah di Tepi Barat

Penahan Pendapatan Pajak Palestina oleh Israel Merusak Sekolah-Sekolah Tepi Barat Krisis keuangan yang semakin dalam di Tepi Barat yang diduduki — dirancang melalui penahan berulang-ulang pendapatan Otoritas Palestina oleh Israel — kini memotong salah satu pilar paling fundamental dari masyarakat Palestina: pendidikan publik. Dengan gaji guru dipotong dan ruang kelas ditutup, sebuah generasi anak-anak Palestina […]

이스라엘의 세금 보류로 웨스트뱅크 학교들이 폐쇄되고 있다

이스라엘의 팔레스타인 세수 보유가 웨스트뱅크 학교를 파괴하고 있다 점령지 웨스트뱅크의 심화되는 금융 위기 — 이스라엘이 팔레스타인 자치정부의 세수를 반복적으로 보유함으로써 조작된 — 는 이제 팔레스타인 사회의 가장 기초적인 기둥 중 하나로 파고들고 있다: 공교육. 교사들의 급여가 삭감되고 교실이 문을 닫으면서, 한 세대의 팔레스타인 아이들이 학교 교육의 중단에 직면해 있으며, 분석가들은 그 결과가 즉각적인 위기를 수십 […]

イスラエルの税金留保がウェストバンクの学校を閉鎖させている

イスラエルのパレスチナ税収差し止めがウェストバンクの学校を破壊している 占領下のウェストバンクで深刻化する財政危機は、イスラエルによるパレスチナ自治政府の収入の繰り返しの差し止めによって意図的に作られている。この危機は、パレスチナ社会の最も基礎的な柱の一つに影響を与えている。それは公教育である。教師の給与が削減され、教室が閉鎖される中、パレスチナの子どもたちの一世代は、その影響が直前の危機よりも数十年以上続く可能性があると分析者らが警告している、学習が中断される状況に直面している。この仕組みは新しいものではないが、その現在の規模と期間は、既に圧迫された教育制度を崩壊に追い込んでいる。 何が起きているのか イスラエルはパレスチナの貿易と経済活動で生み出される関税と税収の徴収を管理している。この財政的取り決めは、1994年のパリ議定書(オスロ合意の経済付属書)に成文化���れている。これらの資金はクリアランス収入として知られており、法律上パレスチナ自治政府(PA)に属するものであり、通常、PA収入全体の約3分の2を占めるPA収入の最大の単一の源である。イスラエルがこれらの譲渡を差し止めたり、控除したりする場合—それは繰り返し行われており、今も行われている—PAが自らの職員に給与を支払い、基本的なサービスを提供する能力は崩壊する。 Mondoweissの報道によると、現在の財政圧迫は教育部門に特に深刻な打撃を与えている。ウェストバンクの公立学校システムの教師は給与削減を経験し、PAが基本的な運用を維持するために苦労している中、授業が閉鎖されている。これらは限定的な混乱ではない。ウェストバンクの公教育は、数十万人のパレスチナの子どもたちが学校教育にアクセスする主要な手段である。 誰が影響を受けているのか 直接的な負担は、パレスチナの教師—PA によって直接給与が支払われる公務員—と、機能している学校に依存している学生に落ちかかっている。給与が支払われないか、または削減される場合、教師は仕事��報告することと自分たちの家族の基本的ニーズを満たすこととの間の不可能な選択に直面する。教室が閉鎖される場合、子どもたちは単純に取り戻すことができない授業時間を失う。既に変位、軍事作戦、および移動制限が既に莫大な教育的混乱を与える社会において、製造された財政危機のために学校を閉鎖することは、害の別の層を追加する。 長期的な影響は、この危機を特に深刻にするものである。教育研究者および開発機関は、学習に対する延長された中断が、特に幼い子どもたちにとって、識字率、数値計算能力、および将来の経済参加において測定可能で持続的な欠陥を生じることを長い間文書化している。情報源は、現在の危機の影響が一世代続く可能性があることを明示的に指摘している。 より広いパターン イスラエルは、クリアランス収入の差し止めを複数の機会に政治的かつ懲罰的な道具として使用してきた。過去の控除は、パレスチナの囚人とその家族への PA による支払いに関連付けられている—イスラエルが「テロリスト」への支払いとして指定する資���—およびパレスチナの国連での外交的イニシアティブに関連付けられている。Al-HaqおよびHuman Rights Watchを含む人権機関がこの慣行を文書化し、これを集団的経済懲罰の形式として特徴付けており、占領下の領土の民間人を保護する第四ジュネーブ条約の規定を含む国際人道法の下で深刻な疑問を提起する。 この財政的圧迫はまた、既に占領の数十年によって制約されているウェストバンク経済の背景に対して起きている。移動制限、パレスチナ領土上の入植地拡大、およびパレスチナ領土の断片化はすべて経済産出を抑制し、PAが独立した収入を生み出す能力を制限する。イスラエルが管理するクリアランス収入に対するPAの財政的依存は、事故ではなく、占領自体の構造的特性である。 モニターおよび一次資料が述べていることは何か 国連人道問題調整事務所(OCHA oPt)は、占領されたパレスチナ領土の人道的状況に関する定期報告書でPAの財政危機を繰り返し指摘し、保健、教育、および市民サービス提供への下流の影響に言及している。イスラエルの���権機関であるB’Tselemは、パレスチナの民間人の生活を管理するためのイスラエルの経済的梃子の使用を文書化している。パレスチナの人権機関であるAl-Haqは、そのような措置を交戦占領の広い法的アーキテクチャとその保護された民間人の義務の範囲内で形作っている。 監視するべきこと 今後の数週間の重要な問題は、期間と対応に関するものである。イスラエルが現在の収入差し止めのレベルをどの程度長く維持するかは、教育の中断が短期的に回復可能であるか、または構造的赤字に硬化するかを決定する。国際社会—寄与国、欧州連合、および国連機関—がPAへの橋渡し資金で介入するかどうかも、ウェストバンク内のパレスチナの教師と学生のための実地の成果を形作る。 ウェストバンク全域のパレスチナの家族にとって、教室の閉鎖は抽象的なものではない。それは学校ではなく自宅にいる子どもたちの日常的な現実であり、家計費をカバーできない教師の現実であり、公開機関が機能障害によってではなく、国際法が転送を要求する資金の意図的な差し止���によって空洞化される現実である。Mondoweissによるソース報告は、危機に瀕しているものが単なる予算項目ではなく、占領下で生きる全世代の教育の未来であることを強調している。 出典: Mondoweiss、2026年6月29日 Ahmad Al NajjarPalestinian writer and researcher documenting life under occupation, drawing on primary sources from B’Tselem, Al-Haq, OCHA oPt, Amnesty, Human Rights Watch, and named scholars. olivewire.org

La retenue d’impôts d’Israël ferme les écoles de Cisjordanie

La rétention par Israël des revenus fiscaux palestiniens prive les écoles de Cisjordanie Une crise financière qui s’aggrave en Cisjordanie occupée — provoquée par la rétention répétée par Israël des revenus de l’Autorité palestinienne — sape maintenant l’un des piliers les plus fondamentaux de la société palestinienne : l’éducation publique. Avec des salaires d’enseignants réduits […]

O confisco de impostos de Israel está fechando escolas na Cisjordânia

A Retenção Israelense de Receitas Fiscais Palestinas Está Destruindo as Escolas da Cisjordânia Uma crise financeira cada vez mais profunda na Cisjordânia ocupada — orquestrada pela retenção repetida de receitas da Autoridade Palestina por Israel — está agora penetrando um dos pilares mais fundamentais da sociedade palestina: a educação pública. Com salários de professores reduzidos […]

Israel’s Tax Withholding Is Shutting Down West Bank Schools

Israel’s Withholding of Palestinian Tax Revenue Is Gutting West Bank Schools A deepening financial crisis in the occupied West Bank — engineered through Israel’s repeated withholding of Palestinian Authority revenue — is now carving its way into one of the most foundational pillars of Palestinian society: public education. With teachers’ salaries slashed and classrooms shuttered, […]

Siswa Gaza Menghadapi Ujian Akhir Sekolah Menengah Tanpa Rumah, Makanan, atau Listrik

Bagi siswa Palestina di Gaza, Tawjihi — Ujian Pendidikan Menengah Umum — telah lama merepresentasikan salah satu ambang batas paling penting dalam hidup: pintu gerbang ke universitas, ke profesi, ke masa depan. Di musim panas 2026, tonggak pencapaian ini tetap ada, tetapi kondisi di mana siswa berusaha mencapainya telah dikurangi menjadi hampir tidak ada. Tidak […]

가자 학생들, 집도 음식도 전기도 없이 고등학교 최종 시험에 응시하다

가자지구의 팔레스타인 학생들에게 타우지히 — 일반 고등교육 시험 — 는 오랫동안 인생에서 가장 중대한 관문 중 하나를 나타냈다: 대학으로 가는 입구, 직업으로 가는 길, 미래로 향하는 것. 2026년 여름, 그 이정표는 여전히 존재하지만, 학생들이 이에 도달하려고 시도하는 조건은 거의 아무것도 남지 않은 상태로 축소되었다. 기능하는 교실이 없다. 신뢰할 수 있는 전기가 없다. 부족한 식량. 3년 […]

ガザの学生たち:家も食料も電力もなく高校卒業試験を受ける

ガザのパレスチナ人学生にとって、タウジヒ(一般中等教育修了試験)は長い間、人生で最も重要な関門の一つであった。大学へ、職業へ、未来へ向かうための入口である。2026年の夏、この節目は依然として存在するが、学生たちがそれに到達しようとしている条件は、ほぼ何もない状態にまで削ぎ落とされている。機能する教室がない。信頼できる電力がない。不十分な食料。ガザの若者たちが高校卒業試験を受けるのは3年連続で戦争の最中であり、試験そのものは学問的知識だけではなく、人間が耐えることができるものの尺度となっている。 生存に還元された伝統 タウジヒはパレスチナの教育および社会生活の何世代にもわたる伝統である。家族は伝統的に試験前の数週間に学生の周りに集まり、近所は連帯の中で静かになり、成績発表の日は共同体としての重みを持つ。その社会的構造は、ガザにおける2年以上の継続的な紛争により破壊されている。Mondoweissレポートによれば、これは現在、学習に必要な基本的なインフラなしに試験を受けようとしている3年目である。つまり、教室がなく、信頼できる電力供給がなく、適切な栄養必要量に達しない食料がないのである。 その繰り返しの重要性は過小評価されてはならない。ガザの中等学校の学生の一世代は、その最終学年の全体を、積極的な軍事作戦、大量の強制移住、そして体系的な剥奪の状況の下で過ごしてきた。 学生が直面する状況 その情報源は、複合的な欠乏によって定義される試験環境を述べている。現在の敵意の激化前からすでにガザで厳しく制限されていた電力は、依然として不安定である。これは、暗闇の中で勉強しようとしている学生、または電子学習教材にアクセスしようとしている学生が、ほぼ完全な暗闇に直面することを意味している。国連人道支援調整事務所(OCHA oPt)およびその他の監視機関により紛争全体を通じて広く記録されている食料不安は、試験準備に集中しようとしている若者の認知能力と肉体的耐久性に影響し続けている。そして、学習の最も基本的な前提条件である家、相対的な安全と静寂の固定された場所は、大規模な軍事作戦の開始以来、多くの場合複数回、強制移住させられた多くの家族にとって存在しない。 これらの条件下で試験を受けることは、単なる学問的行為ではない。それは消去に対する継続性の主張である。 影響を受ける人々 ガザの戦前の人口は約230万人であり、特に若い人口構成を持っていた。人口のおよそ半分は18歳以下であった。タウジヒを受ける中等学校の学生は、最も深刻な影響を受けた集団の一つである。失われつつあるものの全体的な重みを理解するのに十分な年齢であるが、若いため、その形成的な教育年間が紛争に費やされている。OCHAとUNESCOの両方は、2023年後期以来、ガザの正規教育システムがほぼ完全に崩壊したことを記録しており、学校建築の絶対的多数が損傷、破壊、または強制移住した者のための緊急避難所として転用されている。 より広いパターン:戦争の犠牲としての教育 ジュネーブ条約第四号を含む国際人道法は、子どもを含む民間人、および学校などの民間インフラを明示的に保護している。アムネスティ・インターナショナル、ヒューマン・ライツ・ウォッチ、およびパレスチナの監視機関アル・ハクとユーロ・メド人権モニターを含む人権団体は、それぞれガザの教育施設の破壊と人口の教育権に対する長期的な影響を記録している。国連教育権特別報告者は、国際法の学者が「scholasticide」(民族の教育インフラの組織的破壊)と述べるものの背景において、ガザを明確に提起している。 パレスチナの家族にとって、教育は歴史的に、収奪に対する最も耐久性のある抵抗の形の一つを表してきた。この遺産は1948年のナクバにさかのぼり、その時にパレスチナのコミュニティは亡命中でさえ学校の周りに再建された。その文脈において、タウジヒは証明書を超えた意味を持っている。 注視すべきこと 極度の制度的負担の下で運営されているガザの教育当局が、タウジヒ試験を管理、収集、採点でき、それが認識され、信頼できるかどうかは、依然として未解決の問題である。構造化された学習の年を失い、深刻なトラウマを経験した学生集団の長期的な影響、および継続的な身体的剥奪に直面している学生集団は、人道支援監視機関および教育機関からの持続的な注意を必要とするであろう。OCHA oPt、UNICEF、およびUNESCOは、敵意および封鎖が継続している間にガザの教育部門の回復が可能であるかどうかを反映するレポートを行う機関の中にある。 すでに記録されていることは、これである。ガザの学生たちは試験を受けている。その事実だけで、情報源が述べている状況において、統計が含むのに苦労する何かを語っている。 Ahmad Al NajjarPalestinian writer and researcher documenting life under occupation, drawing on primary sources from B’Tselem, Al-Haq, OCHA oPt, Amnesty, Human Rights Watch, and named scholars. olivewire.org

Les étudiants de Gaza passent leurs examens de fin d’études secondaires sans maisons, nourriture ni électricité

Pour les étudiants palestiniens à Gaza, le Tawjihi — l’Examen général du Certificat d’études secondaires — a longtemps représenté l’un des seuils les plus décisifs de la vie : une porte d’accès à l’université, à la profession, à l’avenir. À l’été 2026, ce jalon persiste, mais les conditions dans lesquelles les étudiants tentent de l’atteindre […]

Gaza Students Sit High School Finals Without Homes, Food, or Power

For Palestinian students in Gaza, the Tawjihi — the General Secondary Education Examination — has long represented one of life’s most consequential thresholds: a gateway to university, to profession, to future. In the summer of 2026, that milestone endures, but the conditions under which students are attempting to reach it have been stripped to almost […]